Czy książka może stać się filmem? Jak zrobić filmik ołówkowy? Czy sposób patrzenia na świat ma znaczenie? To pytania na które odpowiada się podczas zajęć rozwijających kreatywność w Szkole Podstawowej nr 3 w Głogowie .
Zajęcia filmowo-fotograficzne to świetna okazja, aby poznać podstawy filmu i popatrzeć przez filmowe kadry na świat. W tym tygodniu jednak nie tylko poznawaliśmy teorię, ale zabraliśmy się do pracy. Pod czujnym okiem starszych koleżanek i kolegów z GIM TV odpowiedzieliśmy na pytania: „Czy można ożywić rysunek?” oraz „Czy „Wycinanek” może zagrać w filmie?” W praktyce poznaliśmy sposób powstawania filmów poklatkowych, a zajęcia poprowadzili dla nas: Patrycja Skoczylas (UWR), Aleksandra Szymankiewicz (LO I), Aleksander Sypniewski (LO I), Patryk Kuczak (kl. 7D) oraz Jakub Solarek (kl. 7D). Wykonaliśmy setki zdjęć, aby połączyć je w kilkusekundowe płynne animacje. Praca była bardzo wymagająca – skupienie i koncentracja przy poruszaniu elementów „Wycinanka” to podstawa. Ale wszystko się udało i powstały 4 nasze pierwsze krótkie filmy animowane. Niektórzy mieli nawet okazję popracować jako operator aparatu „lustrzanki”. Zabawa była znakomita! Dziękujemy naszym starszym kolegom i koleżankom za pomoc w realizacji zajęć i liczymy na dalsze spotkania!
Zapraszamy do galerii zdjęć na krótką relację fotograficzną.
Alicja Skoczylas/SP3 GŁOGÓW
